多做题,通过考试没问题!
音乐专业及新课标
题库首页
>
大学试题(艺术学)
>
音乐专业及新课标
义务教育阶段音乐课的任务是()
A、为了培养音乐的专门人才
B、面向全体学生,使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益。
C、培养学生的个性和创造才能
D、陶冶学生的情操
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
音乐教程的价值主要体现在审美体验价值、创
·
《西厢记诸宫调》的作者是()
·
音乐能力的结构成分是由多种复杂成分构成的
·
下列属于斯特拉文斯基的舞剧有()
·
刘天华创作的十大二胡名曲中,最早写成的是
·
救亡歌曲《松花江上》的曲作者是()
·
铃木教学法从()四个方面展开了能力的开发
·
吕骥所撰写的()是我国40年代中国民间音
·
南戏《琵琶记》的作者是()
·
音乐教学的引导——发现模式包含有哪些程序
热门试题
·
下列乐曲中属交响诗体裁的是()。
·
歌剧产生于16世纪的意大利,因时代和地区
·
《长恨歌》的第八乐章《山在虚无飘渺间》是
·
《成相篇》记载于下列哪部著作中()
·
下列那首曲目不属于江南丝竹的八大名曲()
·
中国民族音乐基本上由()构成。
·
下列哪些和弦是不协和和弦?()
·
琵琶曲《海清拿天鹅》产生于以下哪个朝代(
·
黄自创作的作品民间风味浓郁、曲调优美、结
·
《九歌》的第一首歌曲标题为()