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教师提升工程考试

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（）是通过完成一些实际的任务，诱导出学生的真实表现，以此评价学生掌握和运用知识的能力的评价方法。

  • A、自我评价
  • B、小组评价
  • C、表现性评价
  • D、同伴互评
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