多做题,通过考试没问题!
中学教师资格证教育学(省考)
题库首页
>
教师资格证考试
>
中学教师资格证教育学(省考)
班主任的个性影响力取决于哪些方面()
A、班主任的权威
B、班主任对教育工作的情感体验
C、学生产生积极影响的能力
D、高度发展的控制自己的能力
E、班主任的地位、职权
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
主体性班级管理的好处是()
·
学生守则、日常行为规范等是由学校根据教育
·
在班级管理中,班主任比较善于倾听学生的意
·
目标管理理论的提出者是管理学家()
·
教师了解学生最简单最常用的班级管理方式是
·
八级目标的设计主要依据两方面的因素,一是
·
班主任通过对集体的管理去间接影响个人,又
·
班级不仅是教育的对象、客体,而且是教育学
·
一个良好班级的形成应具备的因素有()
·
规章制度是学生在学习、工作、生活中必须遵
热门试题
·
班级在长期的活动和交往中形成的共同心理倾
·
班级里的人际关系主要表现在()
·
形成班集体的首要条件是()
·
班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权
·
团队的组织形式有()
·
教育政策的特点是()
·
班主任工作的中心环节是组织和培养班集体。
·
在领导班级的过程中,不是以直接的方式管理
·
班级
·
率先使用“班级”一词的教育家是()