多做题,通过考试没问题!
潜力激活与创造力开发继续教育
题库首页
>
专业技术人员继续教育公需科目
>
潜力激活与创造力开发继续教育
在人的潜力系统诸素质结构中()是互动且互补的。
A、生物性
B、文化性
C、持久性
D、自觉性
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
英国心理学家沃勒斯提出的创新的四阶段理论
·
右脑功能的激活的方式有()。
·
()是智力因素和非智力因素的结晶。
·
好奇心是一种持久的、根深蒂固的(),对一
·
()的人外向、合作。
·
优秀的文化是企业良好的灵魂,它会用很深的
·
作为一个开发型人才,在情商方面主要表现在
·
个体在()和理解问题等认知活动中加工和组
·
归纳起来,对于个人能力的关系的认识,主要
·
()是指在工作学习中,要学以致用,理论和
热门试题
·
()是智力因素和非智力因素的结晶。
·
()是个体内部的智慧能量,它可以转化为外
·
真正成功的创造力结果除了要能经得起时间的
·
社会现代化:这里的“现代”一词,不是一个
·
智商主要反映人的()、计算能力、律动的能
·
实用新型和外观设计权利的期限为()。
·
轮岗和转岗是激活员工潜力不可忽视的方式
·
在智力的结构理论的发展过程中,()是结构
·
意志与毅力不是一种抽象的、看不见、感受不
·
军人是《中华人民共和国职业分类大典》中职