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教育心理学
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教育心理学
以下哪些现象采用的是心理防御机制中的合理化作用?()
A、以小人之心度君子之腹
B、狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的
C、买了酸柠檬,却说柠檬很甜
D、外表不吸引人的女大学生努力学习,以优异成绩获得别人的赞赏
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