多做题,通过考试没问题!
学前儿童家庭教育
睦霖题库
>
大学试题(教育学)
>
学前儿童家庭教育
不论儿童来自何种文化背景,不论其社会出身、民族、语言、宗教、性别如何,都应当在不受任何歧视或忽视的情况下,享有他们的一切权利。这体现了《儿童权利公约》的()。
A、无歧视原则
B、儿童利益优先原则
C、保障儿童生存、生命和发展的原则
D、尊重儿童观点和意见的原则
正确答案:
A
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
家长应如何评价孩子的能力?
·
简述影响学期儿童家长评价儿童发展能力的因
·
幼儿园为社区服务的职能包括哪些内容?
·
简述学前儿童家庭品行教育的主要任务。
·
家长如何增强了解孩子的能力?
·
通过对人类历史上丰富的学前教育思想和活动
·
根据不同年龄儿童家庭教育的特点,家庭教育
·
在家庭教育中,认为树大自然直,父母的重任
·
使用环境熏陶法时,家长应注意哪些问题?
·
幼儿成长的环境包括家庭、幼儿园和()
热门试题
·
通过让孩子亲自体验由于自己不良行为造成的
·
学前儿童所表现出的行为不合乎家长所认定的
·
简述学前儿童家庭教育的特点。
·
学前儿童家长的教育方式包括()
·
儿童的创造力的表现形式分为外显和内隐两个
·
进行学前儿童家庭科学研究的焦点是提出假设
·
布卢姆提出,5岁前是儿童智力发展最为迅速
·
在《父母与子女》一书中,()对沟通的策略
·
学前儿童家长评价儿童发展的能力主要表现在
·
学前教育机构为什么要与家庭进行合作活动?