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教师伦理学

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通过催化人的效益观念、时间观念,讲科学、重管理、求效率来增强挖掘潜能的主动精神的是()。

  • A、市场经济的竞争原则
  • B、市场经济的等价交换原则
  • C、市场经济的价值规律原则
  • D、市场经济的优胜劣汰原则
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