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比较教育学
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比较教育之父
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比较教育的蓬勃发展时期（20世纪50年代
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被认为是较纯粹的皮亚杰式的学前课程是（）
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师范教育
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当前，居于新西兰学前教育机构入园儿童数第
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特科学校
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日本现行学制结构由（）部分组成，全国实行
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俄罗斯基础普通教育的学制为（）
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在瑞吉欧的幼教体制中，对其幼教课程最全面
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（）在他纂写的《波斯国王塞勒斯传》中，比
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最著名的人文主义心理学家是（）
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在法国，实施高等教育的机构包括（）
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韩国“第六次道德教育大纲”规定，《道德》
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在比较教育研究中，依赖理论的主要代表人物
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法国普通高中后两年开始按专业分班教学，一
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高中毕业会考（法国）
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德国的教育立法权主要在（）
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《退役军人重新适应法》
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美国的家庭式微型幼儿园被称作（）
