多做题，通过考试没问题！
00467课程与教学论
题库首页
>
高等教育教育类自考
>
00467课程与教学论
如何评价课程实施的三种取向？
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
简述班级授课组织的优势与不足。
·
建构主义教学模式有哪些？
·
程序教学
·
简述主体取向的评价的本质与价值。
·
课程要素包括概念、（）、技能、方法、价值
·
如何从影响课程实施的基本因素看我国当前课
·
教学方法的选择
·
简述范例教学的过程
·
一般认为课程作为独立研究领域诞生的标志—
·
怎样选择社会生活经验作为学校课程的内容？
热门试题
·
简述组织学习经验的内涵。
·
把科学知识分为概念原理的知识与过程方法的
·
“（）”是必修课程的直接价值支撑。“（）
·
发现学习的特征是什么？
·
教学方法的基本类型有几种？
·
简述选修制度的起源与发展趋势。
·
总结性评价
·
简述古德莱德的课程层次理论
·
“能力分组”背后存在“（）”的遗风。
·
简述同步学习、分组学习、个别学习的关系与
