多做题，通过考试没问题！
教育心理学
题库首页
>
大学试题(教育学)
>
教育心理学
（）是联结主义学习理论的创始人，被称为“现代教育心理学之父”。
A、桑代克
B、苛勒
C、斯金纳
D、巴甫洛夫
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
教育心理学就其性质来讲是一门（）。
·
下面属于“学习”概念的反例是（）
·
如何培养学生的创造性人格？
·
如果将新生儿置于一个完全缺乏社会生活条件
·
教师的专业知识包括：（）。
·
以下关于“个性教育”涵义的表述中不恰当的
·
概念一般都涉及以下哪些要素（）
·
下列关于动作技能保持的特点的描述，不正确
·
道德是一种心理现象，品德是一种社会现象。
·
简述心智技能的特点。
热门试题
·
班杜拉认为，人的学习最重要的形式是（）。
·
不管是命题网络、产生式系统还是图式，他们
·
在我国汉代经馆教学中，采用由高足弟子教授
·
教师在教学中应该具有哪些教学能力（）
·
支持潜能发展观的苏联或俄国心理学家有（）
·
所谓程序性知识，主要包括（）。
·
教学是一种协调的组织活动，具有明确的（）
·
通过逐步（）可以塑造儿童的良好行为。
·
认知结构的哪些特性影响到学习迁移（）。
·
（）是形成各种操作技能所不可缺少的关键环
