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护理学理论
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护理学理论
健康教育的程序包括：（）
A、学习需求的评估
B、学习能力的评估
C、学习资源的评估
D、确定学习目标
E、制定教学计划
F、执行教学计划
G、评价教学过程
H、评价教学结果
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