多做题,通过考试没问题!
教育心理学
题库首页
>
大学试题(教育学)
>
教育心理学
个体心理的发生与发展,必须以生理发育、变化、成熟为物质基础,即个体生理的发展变化,例对,人脑机能的生长、发育和成熟,是心理发展的()
A、前提
B、重要条件
C、主导条件
D、生理基础
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
从小学儿童坚持性的动力来源看,低年级甚至
·
认知学习观认为,学习的实质是主动地形成(
·
在加涅的学习结果分类中,表现为对内调控的
·
甲以打闹的方式攻击乙,这是斑杜拉说的模仿
·
人本主义的学习理论是根植于()的基础之上
·
小敏是个活泼、聪明的孩子,回答老师的提问
·
联结主义学习理论的创始人桑代克认为,学习
·
品德和道德是一回事。
·
知识一般可以表征为()、()和()。
·
适合于一般教育性和辅导性的团体学校心理辅
热门试题
·
在操作形式中,把模仿阶段习得的动作固定并
·
感觉的适应和相互作用使感受性的变化是暂时
·
简述当代建构主义的知识观。
·
在课堂上若发现学生注意分散了,根据无意注
·
下列不能称之为问题解决的是()。
·
简述策略学习的条件。
·
男女双方并非兴趣相投,身心相悦而恋爱,而
·
从整体发展来看,小学生品德发展的关键期大
·
要求教师讲课的声音有高低变化,抑扬顿挫,
·
小学儿童握笔写字还不够灵便,是因为其小肌