多做题,通过考试没问题!
中小学教师心理健康网络知识竞赛
题库首页
>
卫生知识健康教育知识竞赛
>
中小学教师心理健康网络知识竞赛
在心理健康教育中我们应当持有整体健康观,也就是关注个体从出生到衰老全程的健康发展。
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
学生心理健康的标准有哪些()
·
青春期和升学压力是初中生心理发展过程中非
·
发展性原则是指教师要以发展的眼光看待学生
·
哪种内在自我状态实际是一体两面的,这两面
·
健康的第四个境界是指()
·
共情的基本方法有()
·
“家庭关系中的我”属于()练习。
·
如何能增加学生自主解决问题的能力()
·
凯利三维归因理论中的一致性是指行为者的行
·
在哪个年龄段,小学生会逐渐养成学习时的自
热门试题
·
任何课程的教师都应该根据学生的心理特点,
·
老师在激发学生内在父母自我状态时,常见的
·
团体辅导的目标分类是()
·
在沟通当中,通常非语言沟通所占的成分更大
·
班主任可以通过以下哪些途径渗透心理健康教
·
班级价值观,班级精神是班级文化的品牌。
·
在师生沟通中,有时因某种原因不便把某一信
·
校园精神文化中渗透心理健康教育的主要途径
·
了解"犯错误也是可以的",可以使学生获得
·
辨认自身或他人压力的关键是()