多做题,通过考试没问题!
潜力激活与创造力开发继续教育
题库首页
>
专业技术人员继续教育公需科目
>
潜力激活与创造力开发继续教育
教育过程中强调()的培养有助于促进学生创造力的发展。
A、基本技能
B、基本思想
C、基本信念
D、基本能力
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
创新的思维方法就是创新思维的来源,只有拥
·
思维的超越性表现在()等方面。
·
智商、情商与心商的联系()
·
12()是发展网络经济的必然要求。
·
()与人的生理、心理条件和脑功能相关。
·
“专业技术人员”这一特殊的社会群体的出现
·
()是以已知信息或知识为基础,对客观事物
·
适应并满足知识经济发展的需要,是人才开发
·
()是一种以知识和信息的生产、分配、传播
·
人际交往的破裂通常要经历()阶段。
热门试题
·
知识经济从根本上看是()
·
敏感度是积极心理学研究中用于大脑潜力释放
·
19世纪70年代,当时著名的打字机制造商
·
往每个人自身方面来看,坚持不断创新,可以
·
开发创造力适度刺激的因素有()。
·
专业技术人员是指掌握某一特殊领域的知识、
·
道德观等都属于人的()。
·
要学生成为自己认知活动过程的积极管理者,
·
任何领域的创新活动中,都要以该领域中的已
·
潜力激活,是指用有效的方式激发、放开自身