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科研方法与论文写作继续教育
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科研方法与论文写作继续教育
在新课程的背景下,教师听课,应更多地关注()
A、学生学习的参与性
B、教学内容的生活性
C、教学方法的灵活性
D、教学评价的多元性
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()一般有独著、合著、编著、主编、编写等
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课堂上,教师介绍了一个跟学习内容有关的历
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()是科研意义中最基本得意义。
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在研读课程标准要把握住()这几个要点。
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