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00883学前特殊儿童教育

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学前智力落后儿童身心发展的特征是()

  • A、身心发展开始晚而速度快
  • B、身心发展开始早而速度慢
  • C、身心发展开始晚、速度慢且达到的水平低
  • D、身心发展开始早但达到的水平低
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