多做题,通过考试没问题!
00883学前特殊儿童教育
题库首页
>
高等教育教育类自考
>
00883学前特殊儿童教育
人本主义学派的代表人物是(),他提出了“非指导式游戏治疗”。
A、罗杰斯
B、哈葛·赫尔玛斯
C、勒温
D、索格莫
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
学前超常儿童成材需要什么样的家庭环境?
·
强调行为前的刺激与反应的关系,强调积极的
·
语言发展异常
·
一级智力残疾,IQ值在()
·
语言矫治工作中要抓好其中一系列的环节,这
·
简述语言发展异常的定义。
·
测查和鉴定智力落后儿童的三项指标是()&
·
教师在癫痫症儿童发病()
·
回归主流教育模式中的教育配对模式的代表是
·
简述学前特殊儿童教育发展的趋势。
热门试题
·
简述语言发展关键期与语言矫治(学前期语言
·
下面符合特殊儿童教育整合趋向的特殊教育课
·
对幼儿进行视野检查的方法不包括()
·
情绪行为障碍
·
学前特殊儿童一体化教育中,()是主要的教
·
学前智力落后儿童的身心特点有哪些?
·
从听觉障碍的分类来看,极难感觉声音的存在
·
在学前儿童行为矫正中最基本的方法是()。
·
下列哪项违背整合教育观指导下的特殊儿童教
·
简述随班就读的优点。