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教育心理学

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学习策略的特点有()。

  • A、操作性和监控性的有机统一
  • B、外显性和内隐性的有机统一
  • C、主动性和迁移性的有机统一
  • D、主动性和被动性的有机统一
  • E、操作性和监控性的对立
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