多做题,通过考试没问题!
科研方法与论文写作继续教育
题库首页
>
专业技术人员继续教育公需科目
>
科研方法与论文写作继续教育
按照假设的抽象程度,假设可以分为()
A、虚无假设和备择假设
B、定向假设和非定向假设
C、叙述性假设和分析性假设
D、零假设和虚无假设
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
按照假设的抽象程度,假设可以分为()。
·
下面属于实体概念的是()。
·
当资料内容比较重要、需要复制保留全文的完
·
中国的网络发展自身的鲜明特点不包括()
·
处理结题材料的原则有()
·
按照假设的抽象程度,假设可以分为()
·
英国科学家()说过:“几乎所有有成就的科
·
()听课记录,可以按教师与学生分类记录,
·
关键词可以从文章的如下部分去寻找()。
·
根据数据的分布情况可分为()。
热门试题
·
档案材料属于()。
·
()是对某一专题或某一论题具有独到学术观
·
()治理是一个系统工程,需要全社会各阶层
·
()是科研工作者必备的一种基本技能,是科
·
在我们生活在一个物质的世界中,下列哪些是
·
()是科研意义中最基本的意义。
·
()是反映论文价值的最直接体现,是评价科
·
对于做得好的学生,教师具体赞扬哪里做得好
·
()一般指对研究情况的一种突入起来的领悟
·
()是测量的正确程度,即测量结果所能显示