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儿童青少年社会工作
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道德认知
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从社会工作的角度，对孤儿、弃儿的救助方式
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简述青少年社工的发展阶段。
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艾里克森发展了弗洛伊德理论，提出了生命周
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符号互动理论的创立者是（）
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弗洛伊德认为，婴儿最早是形成（），表现与
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道德认知
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皮亚杰认为，儿童道德认知发展的阶段可以分
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为什么儿童受保护？
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维护儿童受到良好教育的权利，使得孩子在接
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自我效能感的信息来源是（）
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预防性的青少年社会工作的主要内容包括（）
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游戏治疗的常用方法是（）、想象互动游戏治
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东港区是本市某区现存的最大一片棚户区，居
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儿童青少年团体工作者的角色是什么？
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多动症的特点是（）
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弗洛伊德认为人格发展的基本动力是（）
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柯尔伯格的道德认知发展理论认为，儿童的道
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柯尔伯格认为，个体的道德观完全内化，已经
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新生儿具有（）特点。
