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教育心理学
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我国第一本《教育心理学》教材的作者是潘菽。
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一父(母)为子女的考试成绩变得低于邻居子
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简述品德及其心理结构是什么?
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桑代克学习理论的基本规律不包括()。
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简述学生学习的内容。
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()是指班集体成员在心理和行为上的彼此协
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观察学习
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()把动机分为:认知内驱力、自我提高内驱
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学习()指的是一种学习对另一种学习所产生
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儿童以是否“合得来”来选择朋友,这是其择
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在识记无意义材料和离散语言材料时经常使用
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试说明动机与工作效率的关系。
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