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职业卫生(医学高级)
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职业卫生(医学高级)
用于智力测验的是（）
A、心理测评
B、人格测评
C、情绪测评
D、能力测评
E、行为测评
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健康教育实质是一种（）
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健康教育的实质是（）
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以传播卫生保健知识为主的是（）
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下列哪项叙述不正确（）
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行为改变的“知-信-行”模式中的知是指（
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健康促进规划的三个组成部分是（）
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在行为阶段变化理论模型结构中从打算行动到
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下列哪项不属于健康促进的基本特征（）
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健康教育与健康促进计划设计中通过健康问题
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在合理行动理论模型中引入行为控制变量后，
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用于人格测评的工具是（）
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健康相关行为的影响因素有（）
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人们对于自己患某种疾病可能性的判断是（）
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关于健康教育的目标，下列叙述错误的是（）
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不是健康促进特点的是（）
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不是健康促进工作内容的是（）
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知信行理论模式中包括（）
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坚持循序渐进的教育原则是因为建立和改变行
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下列哪些不属于参与式教学方法（）
