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09289有效教学的理论与方法
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09289有效教学的理论与方法
在平等、和谐、开放、互动的课堂中,只有(),才能让课堂不断焕发生命活力。
A、科学预设
B、科学设计
C、动态生成
D、任意发挥
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在“三维”教学目标中,三个子目标分别是(
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