多做题,通过考试没问题!
00469教育学原理
题库首页
>
高等教育教育类自考
>
00469教育学原理
制约教育内容的根本因素是()
A、社会政治经济的需要
B、生产力和科学技术的发展
C、文化传统
D、人的身心发展规律和水平
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
我国现在实行的义务教育的年限是()
·
教育在发展中与政治经济的发展并不同步,这
·
下列教育论著中,哪些是“二战”后产生的(
·
科学主义教育目的观
·
美育
·
世界上最早颁布义务教育的国家是()。
·
美国的()是批判教育学的主要代表人物之一
·
美国的实用主义教育家杜威的代表作是()
·
学生既是教育的对象,又是()。
·
人的发展
热门试题
·
素质教育的构成是什么?
·
结构主义课程的特征是课程框架不是具体的知
·
最早提出教学具有教育性的教育家是()
·
儿童身心的发展总是低级水平向高级水平发展
·
德育过程
·
学校教育的基本途径有()
·
教育在人的身心发展中起()。
·
简述教育原理的理论功能。
·
社区教育这个概念在国际上正式确立和广泛运
·
教育的人口功能主要表现为()