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课堂教学技能考试
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课堂教学技能考试
提高教师倾听技能的基本原则是()
A、耐心等待
B、善于理解
C、真诚赏识
D、热情参与
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巩固技能的运用目的是促进学生理解、回忆学
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诸如“不要骂人”这样的表述符合课堂规则中
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管理性指导性组织是指教师对某些具体教学活
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教师利用课堂教学的结束环节,提出问题,引
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下列表述中,不属于课堂观察的功能的是()
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一般而言,课堂教学的导入由()几个内容构
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教师用富有情感的语言,触动学生的心灵深处
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与其他教学信息传呈方式相比,教学板书独具
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教师课堂组织的基本形式有如下几个类型:
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板书就呈现的内容与载体来分,可包括板书与
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下列内容,不属于讲授的特点的是()
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常用的呈现形式有如下5种: ①全程播放
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说明式讲解是教师在教学中给学生解说事物的
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教育部颁布的《高等师范学校学生的教师职业
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下列有关实验演示的描述中,正确的是()
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类比式讲解解释式讲解指教师从学生已有知识
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日常教学中的巩固有()