多做题，通过考试没问题！
09339中小学生品德发展与道德教育
题库首页
>
高等教育教育类自考
>
09339中小学生品德发展与道德教育
同伴关系是（）产生的必要条件。
A、道德观念
B、道德信念
C、他律道德
D、自律道德
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
简述中小学生品德不良矫正的具体操作技术。
·
青少年言行一致的类型包括（）。
·
品德形成的第一步是（）的形成。
·
简述影响中小学生同伴交往的因素。
·
每当品德不良的学生出现所期望的心理与目标
·
按交往的方式和对象多少来说，同伴关系主要
·
同伴群体的特点有（）。
·
道德认识表现在两个方面：一是道德思维发展
·
简述道德情感的作用。
·
班杜拉认为，影响儿童道德学习的因素很多，
热门试题
·
儿童的自我形象和自我悦纳与他被同伴接受的
·
学生情绪很容易消沉，不愿意学习，不爱参加
·
氛围调整法
·
各个阶段的具体目标应包括（）
·
道德行为习惯养成的影响因素中内部因素有（
·
（）能力发展的最终结果将导致高中生更好地
·
品德不良行为则不涉及（）因素。
·
初中的年龄阶段又可以称为（）。
·
简述高中生自我意识结构的发展特点。
·
简述道德行为习惯的强化训练。
