因学生差异问题，有的学生提前使用思维导图完成了自己关于知识点的梳理任务，下面做法合理的是（）

• A、请全班停下来，听这些学生分享他们的思维导图
• B、让这部分学生自己安排剩余的时间
• C、为这部分同学提供一个在线交流环境，让他们针对这些知识点进行进一步的交流
• D、让他们将自己的学习成果先发布在班级网站上