多做题，通过考试没问题！
教师职业技能考试
题库首页
>
教师资格证考试
>
教师职业技能考试
教育法律关系的客体包括（）。
A、教育机构
B、学校的管理行为
C、教育教学行为
D、教材
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
懂得运用交谈艺术，是每位教师与学生交谈成
·
实行教师聘任制，学校与教师的法律关系主要
·
下列哪种方法属于精神分析法？（）
·
下列解释不正确的是（）。
·
教师只有成为“人之模范”，才会赢得学生的
·
如何认识教师的各种不同角色？
·
凡事反求诸己，严于律己，时时反思，成为古
·
学不是“教教材”，而是用教材进行教学。
·
教师教学反思能力的类型有（）、（）。
·
行政赔偿申请的受理主要是下列几项内容（）
热门试题
·
教师申诉制度的管辖分为（）。
·
在强调动机与效果统一的前提下，在检验动机
·
在搜集教师职业道德表现的信息的过程中或作
·
教师良心有着客观的社会基础，具体表现在（
·
基于核心素养的评价要关注思维品质、考查思
·
怎样培养良好的班集体？
·
教师在社会上的道德风貌，也会对人们的道德
·
根据《教育法》规定，学校及其他教育机构行
·
应用研究课题，就是依据（）为基础，研究规
·
（）虽然有助于人际关系的深化，但在课堂这
