在音乐学科的教学当中，根据实际情况可采用随堂即时评价、学生互评、学生自评、教师主持的集体与单个评价等多种评价方法，这体现了（）。

• A、评价方法由单一向综合发展
• B、从重视结果评价向重视过程评价发展
• C、强调创造适合并促进学生发展的教学环境
• D、评价主体由一元向多元发展.评价对象由被动等待向主动参与发展