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创新能力培养与提高
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专业技术人员继续教育公需科目
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创新能力培养与提高
建国后我国事业单位工作人员增长了()。
A、4倍
B、10倍
C、2倍
D、8倍
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参照创新的定义,创新亦有三重含义()。
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知识产权包括两类:1、()。2、工业产权
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组织创新系统的关键要素有()。
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云南铜业铜材公司在高速专用轨道新型铜材系
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获取、掌握知识、方法和经验的能力称之为(
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逆向思维的特点包括()
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在知识经济时代,一切创新实际上归结于()
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创新,始于意识与思想观念,成于智慧与知识
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同事的()也能增进员工的内在动力和创造力
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事业单位管理体制改革的主要目标是()。
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以色列大约每年涌现200多家新的高科技公
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()是保证创新成功的另一个因素。
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下面关于创新哪些说法是不正确的()。
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天津富康农业开发有限公司在其企业文化中提
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专业技术人员作为组织创新的关键主体,创新
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技术创新战略是指企业进行()经济活动的谋
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创造学(CreativeStudy)的基
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曾被称为“欧洲农村”的国家是(),经过十
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知识产权管理既是一个理论问题,更是一个(