在活动中，学生往往处于“当局者迷”的状态，教师应该“旁观者清”，及时发现学生活动中问题进行指导。郭元祥教授认为指导可以从以下几方面把握：（）。

• A、望
• B、闻
• C、问
• D、切
• E、发现
• F、观察
• G、了解
• H、感受
• I、倾听
• J、调查