在同样的政治经济制和生产力发展水平的国度里，却有着不同特色的教育；而在不同的社会和民族中教育也往往具有一些共同的特点和倾向．这说明教育具有（）

• A、历史继承性
• B、政治功能
• C、经济功能
• D、文化功能