多做题,通过考试没问题!
高校教师岗前培训考试
题库首页
>
其他资格考试
>
高校教师岗前培训考试
根据柯尔伯格的品德发展阶段论,儿童的品德发展的服从与惩罚定向也称为()
A、利己主义阶段
B、权威主义阶段
C、规则主义阶段
D、契约主义阶段
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
影响知识理解的因素包括()
·
俗话说“物以类聚、人以群分”,这体现了哪
·
()是感觉与知觉的总称,是人类认识客观世
·
头脑风暴法是()于()年提出。
·
大学学习的特点包括()
·
记忆是通过()、()和()等方式,在人脑
·
桑代克提出的练习律中包括()。
·
富勒和布朗(Fuller& rown)划
·
阿特金森认为,无论是追求成功的倾向和避免
·
根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,11、1
热门试题
·
教育真正促进心理发展要具备的条件有()
·
教育心理学研究认为,新教师的成长过程可以
·
在知识转化中,应用知识进行实践的基础和前
·
在老师指导下,学生利用图示方式对知识进行
·
专家型教师的基本特征有哪些?
·
青少年从朋友处获得大量的信息、资源和援助
·
布鲁纳认为,学习的实质是主动地形成认知结
·
主张迁移是通过对各种官能的训练来实现的学
·
生理心理学、实验心理学、人格心理学、发展
·
布鲁纳注重研究教学中的学习心理问题,其学