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高校教师岗前培训考试
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高校教师岗前培训考试
大学学习的特点包括（）
A、自主性
B、专业性
C、丰富性
D、多样性
E、探索性
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教学监控能力不包括（）。
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简述学习高等教育心理学的重要作用。
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大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式
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下列不属于教师教学反思成分的是（）。
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奥苏伯尔认为，学习过程中应该遵循（）和（
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关于如何协助大学生建立良好的人际关系，描
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个体自我意识的发生和发展大体可分为三个阶
