多做题,通过考试没问题!
教育管理学
题库首页
>
大学试题(教育学)
>
教育管理学
以“个体需要模式”调动教师的积极性,就是要满足教师的需要。
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
学校管理包括管理主体、管理客体、管理方法
·
根据一定的标准,对事物作出价值判断的过程
·
教育研究工作管理的任务有哪些?
·
一个完整的决策过程包括()几个基本环节。
·
德育管理必须遵循的基本原则有()
·
学校管理过程的特性有哪些?
·
学校领导体制不包含下面哪一个()
·
德育过程的构成要素有哪些?
·
校长负责制的核心是什么?
·
学校的资料、档案保管制度分成哪几类?
热门试题
·
下列不属于控制活动的基本环节的是()。
·
下面哪些是学校组织机构的设置()
·
学校管理学科形成的基础是什么?
·
在20世纪二三十年代以前,教育管理学的教
·
检查阶段的管理活动可分为平时检查和阶段检
·
学校管理方法的确立基础是什么?
·
健康就是指没有躯体疾病和生理缺陷。
·
学校为了提供足够的信任表明自己的教育、服
·
所谓教育评价,它是以一定的()为指导,对
·
行政管理方法的特点有权威性、强制性和()