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教育技术学

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信息素养包含技术和人文两个层面的意义：在技术层面上，信息素养反映的是人们搜索、（）、筛选、利用信息的能力，以及有效的在教学过程中使用信息技术的技能。

  • A、鉴别
  • B、获取
  • C、整合
  • D、策略
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