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职业幸福感的提升
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专业技术人员继续教育公需科目
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职业幸福感的提升
新员工在早期工作中逐渐加深认识,得出更为清晰的职业自我观,这种职业自我观的组成包括()
A、自省的原因和结果
B、自省的态度和价值
C、自省的动机和需要
D、自省的才干和能力
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