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教育学
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美育工作包括哪些方面的内容？
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（）最显著特点在于重视学生自学和独立作业
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一个测验能测到预先想测的知识和能力的程度
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中小学教学为了适应新技术革命的挑战，最基
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下列属于动作技能的活动的是（）
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“教育心理学化“的兴起人有（）
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有的人反应快，有的人反慢，在每一个儿童身
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一个合格的大学生做人的三个基本道德精神不
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教育者的言行不一，表里不一，不仅会失去学
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诊断性评价可以通过查阅学生个人成长档案、
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奥苏伯尔“有意义接受教学”措施有（）。
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班风
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多元智能理论的提出者是加德纳。
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德育的途径主要有（）、（）、（）、（）、
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在教材的编写和使用过程中，多数编者和教师
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根据发展性原则，认知性道德发展模式实施德
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根据教育目的的历史形态，可以划分为（）
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以语言的概念、判断、推理等逻辑思维过程的
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法国教育思想家雅克。马里坦和日本教育思想
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二层次三因素论
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决定教育性质的因素是（）
