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00396学前儿童美术教育
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00396学前儿童美术教育
举例说明在幼儿园运用情景观察法时应该注意的要点
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家庭美术教育的特点包括（）
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巫术说
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学前儿童美术教育评价要讲求激励性原则。
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新生儿出生后不久，就出现了颜色视觉。
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结合你的实际观察，论述儿童绘画发展的阶段
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根据比纳（A·Binet）关于儿童对图画
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谈谈你对幼儿手工创作各个阶段的指导建议。
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展开性目标陈述的是儿童（）变化的过程，它
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一般采取让儿童根据自己的特点“各行其是”
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中班幼儿绘画中，逐步建立起一个以（）为基
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（）取决于自身的内在规定性和结构与对象之
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在学前儿童美术的评价是一个整体的评价，这
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自由画是在绘画题材、内容、形式和（）上对
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请结合教学实践，谈一谈在学前儿童各种类型
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（）以格式塔心理学的理论为依据，认为感知
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美术欣赏教育中的对话法
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日本教育家山本鼎把自由画教育的要点确定为
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托班幼儿的绘画发展主要处于（）
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加登纳认为儿童艺术知觉发展的第二阶段是（
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丹尼·伍尔夫把儿童的审美认知划分为理解视
