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教育技术学
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教育技术学
信息意识在信息素养结构中起()作用,信息能力是信息素养的(),信息伦理道德是保证信息素养发展方向的()和调节器。
A、基础、内容、方向塔
B、前提、保障、主动力
C、先导、核心、指示器
D、主要、目标、指明灯
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