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教育技术学
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教育技术学
教学目标是教学设计的出发点和归宿点。下列关于教学目标的说法,错误的一项是()。
A、教学目标对教学活动起着明确的导向作用,并为教学评价提供依据
B、教学目标制约着教学的步骤、方法和组织形式,为教师分析教材、设计教学活动提供依据
C、教学目标让学习者了解预期的学习结果,可激发学习者的学习动机
D、教学目标的选择和编制带有一定的主观性,不宜用具体详细的行为术语来描述
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