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外国教育史
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外国教育史
()是赫尔巴特课程理论的一个重要特征。
A、把儿童发展与课程问题相联系
B、直观教材的运用
C、学校不同课程的安排应当相互影响,相互联系
D、课程内容的选择必须与儿童的经验和兴趣相一致
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