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学前儿童科学教育
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学前儿童科学教育
在正规性科学活动的开展过程中,教师可以通过各种方法对儿童进行指导,而在一切指导之前最重要的是()
A、适当参与儿童的活动
B、观察、分析儿童的行为
C、保证儿童有充足的活动机会
D、合理运用评价的手段
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