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训诂学
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训诂学
传统训诂学的缺点和不足，主要表现在哪几个方面？
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清代《说文》四大家的主要著作是（）。
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由于刘熙对音义关系的误解，使对一些复音词
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简述裴学海《古书虚字集释》的缺点。
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简述郝懿行《尔雅义疏》的不足之处。
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“关”由门闩义引申为关口义，其引申类型为
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纂集类训诂专书有：依物类分篇汇集同训词的
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《国语•晋语》：“黩则生怨，
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下列清代学者为《方言》作注疏的有（）
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“之言”、“之为言”这种训诂术语的主要功
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训释称“注”，是从东汉时代的学者（）开始
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训诂工作中把解词与析句有机地结合，就是（
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词在语言词汇总库中所具有的意义是词的（）
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《诗》：“将仲子今，无踰我园。”毛传：“
