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教师提升工程考试

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网络协作探究学习的设计要考虑两个层次的问题（）。

  • A、教师对设备的熟悉度
  • B、学生对设备态度与接受度
  • C、通用的网络支撑环境的设计
  • D、在一定的网络支撑环境之下设计具体的协作探究学习活动
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