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教育技术学

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()总结并撰写出培养演说家的经验——《演说术原理》,其中提出学习过程的三个循序地步骤:“摹仿一理论一练习”。

  • A、昆体良
  • B、杜威
  • C、柏拉图
  • D、苏格拉底
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