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教育科学研究方法

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下列关于区分度的说法中不正确的是()。

  • A、区分度指标等于0.2时,评价为优良
  • B、难度在0.5时,区分度最大
  • C、区分度分析有两个方面,一个是题目内部一致性分析,另一个是外在效度的分析
  • D、一般讲,区分度越接近l时越好
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