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00882学前教育心理学

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幼儿教师的能力分为宏观层面和微观层面,下列叙述中,属于微观层面的是()

  • A、观察和了解儿童的能力
  • B、艺术表达能力
  • C、思维力、想象力和创造力
  • D、领域教育能力
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