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教育学原理

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原始形态的教育主要指原始社会的教育，主要具有如下特点：教育的非独立性、教育的原始性和（）

  • A、教育的普遍性
  • B、教育的平等性、普及性
  • C、教育的平等性
  • D、教育的广阔性
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