多做题,通过考试没问题!
对外汉语教师资格证考试
题库首页
>
其他资格考试
>
对外汉语教师资格证考试
()是从宏观上对教学全过程和全部教学活动进行控制和把握的对外汉语教学过程。
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
()测试的目的在于妥善地将学习者按程度分
·
“我问他他能不能陪我一起去”属于()类型
·
交际法最有名的教材是《跟我学》。
·
按照言语社团来区分的语言教学中的基本概念
·
语法教学的基本内容是语速、词、词组、句子
·
对第二语言学习者在习得过程中出现的偏误进
·
对比分析的理论基础是()。
·
从对外汉语教学的角度说,汉语教师应当具备
·
“语言习得机制(LAD)”假说
·
汉字形体中具有组字能力的结构单位是()。
热门试题
·
国俗词语与对应词语
·
对外汉语教学一定是一种第二语言的教学,但
·
文化休克主要出现在对目的语文化适应过程的
·
形式主义语言学注重研究语言的()。
·
按照国家的界限来区分的语言教学中的基本概
·
对外汉语语言要素的教学包括()、()、(
·
跨文化交际中一般都会出现文化冲突现象。
·
认知法的心理学基础是认知心理学,语言学基
·
正迁移
·
教材可从不同角度进行分类,《报刊阅读》、